PA5 – Interpretar la arquitectura.
La obra arquitectónica que escogí para analizar es la escuela METI. Esta escuela fue diseñada como trabajo de fin de carrera y en 2004 fue propuesta como proyecto para crear esa escuela en Rudrapur, Bangladesh. En 2005 fue construido con ayuda de mano artesana de la zona.
Viendo las fotos resulta casi obvio que esta arquitectura tiene una relación de organicismo con la naturaleza que le rodea, se adapta al espacio y a los materiales que el lugar puede ofrecerle, convirtiéndose en una construcción muy sostenible.
En cuanto a la forma se pueden resaltar algunas características, que la arquitecta Heringer tuvo en mente a la hora de construir este edificio. La luz y los colores son grandes protagonistas, ya que se pretende que durante el día no haga falta utilizar luces artificiales para iluminar las aulas, si no que mediante las paredes semiabiertas y el techo creado de telas de colores se cree un ambiente iluminado y acogedor.